Propuesta de peli sobre la I Guerra Mundial

Aquí os dejo los trailers de algunas películas que os recomiendo para ver en clase. me gustaría sondear vuestra opinión. Estoy abierto a cualquier propuesta:

Senderos de Gloria

Feliz Navidad

Largo domingo de noviazgo

Los elementos del clima

A lo largo de las últimas semanas hemos estudiado todo lo relacionado con el clima que surge de la combinación de unos elementos influenciados por unos factores. Esos elementos principales son la temperatura, la humedad, la presión atmosférica y el viento.

En clases vimos un resumen de la serie Clima Salvaje donde nos muestra algunas manifestaciones extremas del mismo. Aquí lo tenéis de nuevo así como el enlace a los videos en Documanía. Podéis realizar algún trabajo relativo al tema y servirá para nota.

El cambio climático

La degradación del medio ambiente es uno de los problemas más acuciantes del ser humano, cuya actividad produce a menudo efectos nocivos sobre la naturaleza. Fiel reflejo de ello es el efecto invernadero cuyas causas podéis ver en el siguiente esquema:

Una de sus consecuencias es el calentamiento global, que aborda la aclamada película de Al-Gore (ex vicepresidente y candidato a la presidencia de EEUU) y de la que aquí os dejo un resumen.

 
El calentamiento global esta acelerando peligrosamente el derretimiento de las grandes masa de hielo como el Ártico, lo que nos conduce a un ascenso del nivel de los océanos y sus fatales consecuencias de las que advierten organizaciones ecologistas como Greenpeace.

Con toda esta información ya sabéis mucho sobre el tema. Por ello os invito a que escribáis vustras reflexiones ya en el blog, ya en papel para entregar en clase y podamos realizar un debate.

Unidad 4. Cambios y movimientos sociales

En esta unidad analizamos los aspectos sociales en el siglo XIX considerando de vital importancia el movimiento obrero.

Como comenté en clase, os la debéis preparar vosotros. Para ello os propongo estas webs:

- El Profe de Sociales.

- Profesor Francisco Ayén.

- Claseshistoria.

- IES Bachiller Sabuco.

- Profesor Juan Pedro.

- Proyecto Kairós

- La web de Peter.

Cualquier otra que utilicéis puede valer. Para cualquier dudao dificultad me consultáis en el blog, en twitter (@profedesoci) o por correo electrónico (elprofedesoci@gmail.com).

Eclipse total de luna

Ayer se pudo contemplar el fenómeno en algunos lugares del mundo. Aquí os dejo la noticia del peródico EL TIEMPO.  A través de la página de la NASA se pudo contemplar en streaming.

Os invito a recopilar noticias sobre el hecho en esta entrada del blog y que las podamos compartir en clase.

Examen de 1º de Bachillerato.Unidades 1 y 2

El próximo martes día 14 de octubre realizaremos nuestro primer examen. Si os parece podemos coger parte del recreo por si nos faltara tiempo para realizarlo. En cuanto al modo de examen podría constar, salvo modificación de última hora de las siguientes partes.

- 6 conceptos o preguntas cortas: 3 puntos (0,5 cada una de ellas.
- Desarrollo de un tema (aproximadamente en la cara de un folio): 3 puntos.
- Comentario guiado de texto histórico: 4 puntos.

Como estoy seguro que este último apartado es el que más os preocupa, aquí os dejo dejo este enlace para saber más de como hacerlo:

- Profesor Manuel Pimienta.

- Modelos de examen.

Podemos resolver cualquier duda que tengáis en clase en esta entrada del blog, Twitter, correo electrónico...

¿Oculta la NASA que hay vida en Marte?

Esta noticia aparecía en los medios  de comunicación en los últimos días por la parición de una misteriosa roca. Por la tanto la pregunta planteada en clase sigue sin respuesta. En el siguiente en lace tenéis un artículo acompañado de un video al respecto:

http://www.20minutos.tv/video/bhnDGNR2-oculta-la-nasa-que-hay-vida-en-marte/0/

La controvertida figura de Adolfo Suárez

Tras la muerte del ex-presidente Suárez se ha escrito mucho sobre su figura, la mayoría de ocasiones de manera elogiosa, incluso por parte de aquellos que lo insultaron le dieron la espalda y provocaron un ocaso político muy temprano. habría que analizar su labor como "artífice" de la Transición democrática junto con Juan Carlos I.

Sin duda que sus figuras fueron fundamentales pero se obvia que la verdadera protagonistas de la Transición fue la sociedad española que demandaba cambios. Y mientras tanto quedan muchas preguntas por responder ¿Por qué inicia el proceso un Secretario General del Movimiento? ¿Por qué aprueban las Cortes Franquistas la Ley de Reforma Política? ¿Por qué hay documentos sin desclasificar del 23-F?

En definitiva quisiera se reflexionara sobre este proceso que siempre se consideró modélico y que sin embargo tuvo sus lagunas y que todavía. Para ello os propongo en primer lugar algunas lecturas.

En primer lugar el libro Anatomía de un instante de Javier Cercas quien en una entrevista para El País, afirmaba que"El Rey hizo cosas en el 23-F que no debería haber hecho".

También os propongo un artículo del propio Adolfo Suárez en Cambio 16 en el que daba su punto de vista sobre estos años convulsos.

Muy controvertido es el artículo La Generación T nos ha arruinado, siendo muy crítico con el inmovilismo político en nuestro país al que culpa de todos nuestros

Por último el documental  de TVE "Las  lágrimas del Presidente " sobre cómo fue contada la transición en Televisión Española, elaborado no únicamente mediante entrevistas a personajes relevantes sino a partir, sobretodo, de materiales de archivo como películas, espectáculos, canciones de la época y discursos de las diversas campañas electorales de los partidos. Es una recopilación de todo lo que pudo ofrecer rtve como elemento importante y fundamental en la comunicación.



Las lágrimas del presidente por asambleademajaras_com

Espero sea de vuestro interés y OPINAD LIBREMENTE.

Carrero Blanco y la cultura durante el Franquismo

El asesinato de Carrero es un hecho fundamental en el final del Franquismo. En este enlace puedes ver un fantástico reportaje de Informe Semanal sobre el asesinato.

Cerramos el tema con el 15.3, con la cultura durante el Franquismo:

Tema 15.3. La Cultura en la España de Franco by Alfredo

Prácticas de Geografía

Aquí os dejo algunas guías y ejemplos de prácticas que pueden entrar en el examen de selectividad.

Empezamos con los mapas de tiempo, mapas de isobaras o mapa de superficie, pues se les puede llamar de las tres maneras. Aquí una presentación de Isaa Buzo de cómo realizarlos con ejemplos resueltos:

Comentario del mapa del tiempo from Isaac Buzo


Más ejemplos en la web del IES Guadalquivir o en esta Aula Aragón o Daniel García Iglesias de IES Antares, Rivas Vaciamadrid.


Para hacer y comentar climogramas os dejo estas dos presentaciones:

Comentario de un climograma from mariolega

p208Climogramas2010

Ejemplos de climogramas en esta wiki y Apuntes de Geografía. Más sobre climas en el El Profe de Sociales.

Nos generan muchas dudas las cliseries de vegetación. Aquí una presentación que os puede ayudar:

Comentario de una cliserie from Isaac Buzo

Ejemplo en la web De Revolutionibus



En cuanto a las pirámides de población os propongo estas dos presntaciones:

Estructura de la población española from Isaac Buzo

lapirmidedepoblacin-100206045041-phpapp01


Más sobre población en El Profe de Sociales

Cultura del Siglo XIX y Sáhara Occidental

Como quedaba pendiente os adjunto estos documento correspondientes al punto 13.3 del temario de Historia de España Transformaciones culturales. Cambio en las mentalidades. La educación y la prensa. Podéis estudiarlo por cualquiera de los dos:

las mentalidades. La Educación y la prensa.

47415881 Tema 13 3 Transformaciones Culturales en El Siglo XIX

13.3curso1011

También aprovecho para mostraos dos videos sobre la Historia del Sáhara Occidental y la ocupación marroquí durante la Marcha Verde:

Para terminar, os dejo unos videos con algunos de los títulos del cine español que muestran esa "apertura" experimentada en los años 60, mientras el segundo muestra que no todas las producciones tienen esa calidad:

Las nuevas fuentes de energia: el fracking

La obtención de energía de la naturaleza ha preocupado al hombre desde su aparición en la Tierra. Desde la obtención del fuego ha variado mucho y en el mundo actual hemos sufrido crisis económicas debido al precio de las fuentes como el petróleo. Otro conflicto es el del respeto en su obtención al medio ambiente.

Es el caso del fracking, al que los movimientos ecologistas se oponen radicalmente. Para saber más, os dejo esta animación:



Otra batalla de los ecologistas ha sido el combatir la energía nuclear y sus centrales. Actualmente se investiga la fusión nuclear que es una reacción nuclear en la que dos núcleos de átomos ligeros, en general el hidrógeno y sus isótopos (deuterio y tritio), se unen para formar otro núcleo más pesado,liberando una gran cantidad de energía.

Otro te,ma controvertido es la aparición de petróleo en las cosas Canarias. Echad un vistazo a esta información:

Posibilidad petróleo en Canarias

Trabajemos para iniciar un debate en lase sobre este tema tan controvertido.

¿Cómo enseñar la Historia?

Con la muerte del ex-presidente Suárez, se ha generado un debate sobre si los jóvenes conocen la Historia reciente de nuestro país. Este tema fue abordado por Angels Barceló en el programa Hora 25 de la cadena SER. En el mismo tenemos testimonios de estudiantes y reconocidos profesores. Quizá os sintáis identificados con ellos (unos y otros) y  quisiera se generara un debate para buscar la mejor forma de abordar este período en nuestras clases.

Aquí os dejo el podcast y espero vuestro comentarios abajo, en este post.

Modelos de comentario de paisaje rural

A la vista de que en los últimos años, siempre han salido en la prueba de selectividad, aquí os dejo varios enlaces de interés empezando con la guía para el comentario:

com-geo by Vicente Pérez Navarro

A continuación os propongo enlaces a páginas con comentarios ya recueltos:


- Recursos Académicos.

- Alargos. 

- Geohistoria y más.

- Antonio Bóveda.

- Tus Ciencias Sociales.

Dejad sugerencias que penséis sean interesantes, en los comentarios de abajo. ¡Particpad!

La Guerra Civil Española (1936-1939)

Estudiamos ahora uno de los acontecimientos más negros de la Historia de España, en la que los españoles se enfrentaron durante tres años en una cruenta guerra cuyas consecuencias se perciben todavía en nuestra sociedad.

Para empezar, es te esquema y mapas de la página de Geohistoria, donde podéis encontrar un tema alternativo en base al guión de selectividad y otros recursos:

Estos mapas los tenéis comentados en la web de Baldomero Rodríguez, Profesor del IES Severo Ochoa de Granada

Os recomiendo esta otra página de Historia de España con otros mapas y videos.

También interesante este comentario sobre la obra de Picasso, El Guernica.

Para temarios que siguen el guión de Selectividad, otras dos propuestas: Alargos Historia y Almasy.

Y como siempre el capítulo de Memoria de España referido al período.

La II República

Estamos estudiando una de las épocas más convulsas de la Historia de España y que va a desembocar en uno de los episodios más negros , como es la Guerra Civil. Una herramienta de estudio son los esquemas y mapas conceptuales. Os propongo dos de la página Alargos Historia.

Y también el episodio de Memoria de Espña referido a este período, como siempre, muy interesante:

Recursos para Selectividad. Historia de España y Geografía

En esta entrada quiero mostraros algunos recursos interesantes de cara a la prueba que es el objetivo de todo alumno de Bachillerato. Incluyen consejos para la realización de la misma, aunque de momento, lo primero es trabajar mucho. ¡Ánimo!

Para hacernos una idea de las pruebas, os recomiendo la web del Oficina de Orientación y Atención al estudiante de la Universidad Autónoma de Madrid, donde encontraréis exámenes de todos las modalidades de años anteriores:

HISTORIA DE ESPAÑA:

Lo primero que os quiero recomendar es una guía para el comentario de texto. Cualquiera vale, pero os propongo esta del IES Bachiller Sabuco de Albacete:

Ctx by Vicente Pérez Navarro

A continuación dejo unos enlaces muy útilies:

- IES Luis de Morales, Arroyo de la Luz (Cáceres): excelente página con guía de comentario, esquemas, resúmenes, textos corregidos, etc.

- IES Bachiller Sabuco: temario y textos comentados

- Apruebo Historia: consejos, modelos de examen, prácticas.

GEOGRAFÍA

El modelo de exmamen para Selectividad es este:

Modelo de Examen by Vicente Pérez Navarro

Para trabajar y obtener temas os propongo estas páginas:

- Recursos Académicos: muy interesante para hacer prácticas.

- IES Gran Capitán: muy completa

- José Manuel Roas: orientaciones y vocabulario.

- María José Argente: prácticas y exámenes.

Reapertura de las cuevas de Altmmira

Este emblemático lugar conocido como la Capilla Sixtina del Arte Prehistórico vuelve a recibir visitantes tras 12 años de no hacerlo por problemas de conservación. Este reapertura no está exenta de polémica ya que el CSIC la desaconseja.

 

Para saber más de esta joya, os invito a ver este video de Artehistoria:

La Regencia de María Cristina de Habsburgo y la crisis del 98

Aquí os dejo unas presentaciones que sobre los puntos 12.6 y 12.7 que habían quedado pendientes. Con esto es más que suficiente, pero si alguien quiere ampliar el tema no dude en decírmelo.

La Regencia de María Cristina de Habsburgo from artesonado

Tema 12 6 from Vicente Navarro

La crisis del 98 en este enlace:

http://www.educa.madrid.org/web/ies.isidradeguzman.alcala/departamentos/geografia/powerpoint/bachillerato_2/tema_12_7.pps

Geografía 2º Bachillerato. El poblamiento.

Para empezar, os propongo una serie de página sobre la materia con multitud de recursos y materiales:

- IES Gran Capitán de Córdoba:  esquemas, ejercicios y temario.

- Profesor Isaac Buzo: todo lo que necesitéis y mucho más.

- Profesor Francisco: web muy completa sobre la materia.

- Apuntes de Geografía: para hacer prácticas.

- Juanjo Romero: mapas conceptuales y audiovisuales.

- IES San José: gran trabajo del profesor José Giner.

- IES La Madraza: de la profesora Elena García Marín.



En este punto empezamos a trabajar  la unidad de El poblamiento. Para empezar os propongo estas presentaciones:

El poblamiento rural y urbano from Isaac Buzo

El poblamiento from IES Las Musas de Madrid

En mi web El Profe de Sociales podéis encontrar más recursos sobre las ciudades incluida esta guía para comentar planos urbanos:

Ciudad 2832 by Vicente Pérez Navarro

Aquí os dejo algunos comentarios de planos urbanos resueltos:

Plano Urbano by Vicente Pérez Navarro

Comentario de planos de ciudades españolas from mmhr


También os recomiendo estos enlaces:

IES Juan Carlos I, Ciempozuelos

Juanjo Morales

Pedro Bernal

Historia de España

En primer lugar, daros la bienvenida al Blog, que puede servir de vía de comunicación y poder trabajar cuanto más mejor ya que el tiempo apremia.

Comienzo aportando una línea de tiempo del Profesor Daniel Gómez con enlaces a Wikipedia de los puntos más importantes:

Historia de España on Dipity.

En la páginas del IES Hipólito Ruiz López y del IES Fray Pedro de Urbina  podéis encontrar temarios alternativos a vuestro libro.


El primer contenido a tratar nos sitúa en el reinado de Alfonso XIII. Ya tenéisi el esquema en EDMODO.

Esta presentación os puede aclarar ideas:

T.12 el reinado de alfonso xiii 2011 from Isabel Moratal

También os dejo esta selección de textos sobre el tema:

Alfonso Xiii by Vicente Pérez Navarro

Para abrir boca os dejo este video de la serie Memoria de España dedicada a dicho período.

El origen de los continentes

El 27 de febrero, La 2 de TVE comenzaron a emitir esta mini-serie de 4 capítulos producida por la BBC y que narra como hace 250 millones de años la masa de tierra no sumergida del planeta formaba un único supercontinente, Pangea. Pero pasados 50 millones de años Pangea empezó a separarse: nuevos océanos emergieron, cadenas montañosas se alzaron hacía el cielo y a lo largo de millones de años siete nuevos continentes se crearon a partir del único continente primitivo. Nuestros continentes actuales.

Hoy cada continente tiene su propio carácter distintivo, ricos, variados y con sus propios recursos y repletos de una gran diversidad de vida. Pero  ¿cómo puede ser que encontremos esqueletos de ballenas en el desierto del Sáhara y qué papel tuvo la división del supercontinente en la extinción de los dinosaurios?
Reuniendo pistas encontradas alrededor del globo y gracias a la tecnología infográfica EL ORIGEN DE LOS CONTINENTES devuelve a la existencia el fabuloso y complejo puzzle que formaba Pangea, descubriendo la turbulenta historia de la formación de cada continente y revelando por qué cada uno es único.

Aquí dejo el primero de ellos dedicado a África. 

El origen de los continentes: 1- Africa

Podéis encontrar el resto en DOCUMANIATV (siento la publicidad pero no están en YouTube todavía).

Aprovecho para recomendaros este otro documental  de National Geographic, Cuando colisionan los continentes:



Cuando los continentes colisionan

El falso documental.

La emisión en laSexta de "Operación Palace" Jordi Évole ha generado una enorme polémica sobre uno de los hitos de la Historia de España Contemporánea como es el 23-F. Puede haber marcado un hito en la televisión en España y su resonancia en las redes sociales está lejos de apagarse.



Sin embargo no es un género nuevo y tiene sus defensores y sus enemigos. Es el caso de El Lado Oscuro de la Luna, en el que se revisan los principales motivos y razones por lo que muchos piensan, el hombre nunca llegó a la Luna.

Si bien se denomina como un “documental falso” por sus creadores, es interesante para reflexionar sobre el poder de persuasión, o mejor dicho manipulación, que se llega a desplegar a través de los medios de comunicación.

En este documental cuestionan, entre otras cosas, cómo es posible que Rusia a pesar de haber enviado el primer satélite, animal, hombre y nave no tripulada al espacio, no haya podido ser el primer paí­s en llegar a la Luna, y sí­ Estados Unidos, que lo hizo sin ninguna experiencia previa al respecto.

Además, se pregunta cómo es que el Apolo 11, pudo traspasar el llamado cinturón radiactivo de Van Alan que incluso en estas fechas resulta ser peligroso para todos los satélites y naves actuales.

Y por último muestra una serie de imágenes, conversaciones y ví­deos inéditos, en donde se ve claramente cómo los astronautas del Apolo 11 fingen realizar una toma de la Tierra y cómo mienten al respecto para los televidentes que seguí­an las incidencias por sus televisores.

En el falso documental se especula con la posibilidad de que la llegada del hombre a la Luna por parte del Apolo 11 fuera un monumental engaño encargado por el entonces presidente Richard Nixon, y que las imágenes del hecho fueran rodadas en un estudio por Stanley Kubrick, quien por entonces rodaba “2001, Una Odisea en el Espacio”

Para dar credibilidad al engaño, el director Karel metió entrevistas con personajes reales como los secretarios de Defensa y Estado Donald Rumsfeld y Henry Kissinger, el entonces director de la CIA Richard Helms, el astronauta Buzz Aldrin, Alexander Haig y la propia viuda del director, Christiane Kubrick. No obstante, esas entrevistas fueron sacadas de contexto o se hicieron con preguntas vagas. Al final del documental se ven “tomas falsas” en las que muestran riéndose a los participantes. También contribuyó al engaño el ser rodado y emitido por el canal especializado en documentales ARTE, considerado “serio”.

Como guiño a los seguidores de Kubrick, algunos personajes tienen nombres de personajes de filmes suyos, como Dimitri Muffley, suma de los nombres de los presidentes ruso y norteamericano en “¿Teléfono rojo? Volamos hacia Moscú”, David Bowman, de 2001: una odisea espacial, Jack Torrance de “El resplandor”; aparte de dos referencias a personajes de “Con la muerte en los talones” de Hitchcok, Eve Kendall y George Kaplan. Otro personaje se llama W.A. Koenigsberg, una “construcción” entre las iniciales de Woody Allen (W.A.) y su nombre real Allen Stewart Koenigsberg.

Es interesante su visionado para saber discriminar lo que son fuentes históricas fidedignas y lo que no. 

¿Qué os ha parecido? ¿Estáis a favor de este tipo de creaciones? Vamos a opinar.

Comentario de textos históricos

El comentario de textos históricos requiere tener muy claro de lo que hay que hablar. Tenemos muchas guías y cualquiera es buena. Aquí os dejo un par de recursos para que aclarar algunos conceptos.

Primero esta presentación de Francisco Javier Quintana. Ejemplo práctico sobre un texto resuelto:

1. COMENTARIO DE TEXTO HISTÓRICO from ovusculo

Por último la página Educahistoria de Javier Osset, con guías y textos ya comentados. Ánimo que ya queda poco.

Roger y yo

En clase de 3º de ESO hemos visto esta película de Michael Moore en la que se muestra una visión muy crítica de la multinacionales y se abordan algunas de las graves consecuencias que tiene la actividad económica en la población. Contiene escenas muy duras que en ocasiones pueden resultar algo cómicas.

Me gustaría que comentarais algo sobre la peli de manera crítica en base a lo que hemos estudiado en las últimas unidades. Aquí os dejo el documental completo en dos partes:

Roger y yo 1 parte de 2

Roger y yo 2 parte de 2

El nazismo: La lista de Schindler

Estamos estudiando uno en 1º De Bachillerato uno de los episodios más negros de la Historia Contemporánea. este movimiento  irracional ha sido tratado por grandes cineastas como Steven Spielberg , del que aquí os dejo una de sus obras maestras, alabada por público y crítica.


Tenéis más recursos en la web El Profe de Sociales

Mesopotamia y Egipto: el inicio de la Historia

En la zona del Creciente Fértil, aparecen los primeros documentos escritos; unas tabletas de barro con unas incisiones que indican el desarrollo de estos pueblos que serán la primera civilización histórica.

Aquí os dejo un video de Artehistoria que nos puede servir de introducción al tema para los alumnos de 1º ESO.

Por su parte el Antiguo Egipto nos deja alguno de los testimonios más sorprendentes de la Historia Antigua como sus famosas piramides.

Para saber más este otro video también de Artehistoria

Encontraréis mas recursos en El Profe de Sociales.

Fechas exámenes de la 2ª Evaluación

- 1º Bachillerato B: 21 de febrero (Unidades 7 y 8)

-3º ESO-D: 24 de febrero (Unidades 7 y 8)

- 3º ESO A y C: 25 de febrero (Unidades 7 y 8)

- 1ºESO A y B: 26 de febrero.

A estudiar y mucha suerte a todos.

Actualidad Prehistórica

La Prehistoria sigue siendo estudiando cada vez con más y mejores medios. Por ello los datos cambian continuamente. Aquí os dejo una noticia de esta semana sobre los hallazgos del Homo Anthecessor en Atapuerca (Burgos).




Este hallazgo se une a otro muy reciente, ya que estos investigadores han secuenciado el ADN humano más antiguo a partir de un fémur descubierto en Atapuerca de hace 400.000 años.
Si quieres saber más sobre el yacimiento de Atapuerca, te invito a ver este video:



El cine también se ha ocupad de la Prehistoria y su realización más importante es En busca del fuego, de la que os dejo una selección de escenas del profesor Francisco Ayén: 


Aquí la peli En busca del fuego completa

Estos recursos y muchos más los tenéis en la unidad de la Prehistoria en la web de El Profe de Sociales.

¡Bienvenidos!

Hola. Mi nombre es Vicente y soy profesor de Ciencias Sociales en el IESLos Rosales de Móstoles (Madrid). Aquí iré publicando contenidos de las distintas materias impartidas.

Espero que os puedan ser de ayuda.

También puedes visitar mi web: 

https://sites.google.com/site/elprofedesocialesvicente/

elprofedesociales.tk

O seguirme en twitter: @profedesoci